Muziek: Vakken

Initiatie vanaf 6 jaar

De leerlingen maken in de initiatieles kennis met de basis van muziek en woord en dans

Instrumenten

Algemeen vormende vakken

  • Muziekatelier/groepsmusiceren 2e graad
    Tijdens de lessen muziekatelier krijg je het basispakket muziek onder de knie dat je nodig hebt om te kunnen musiceren en/of zingen. Je leert vooral door veel te DOEN met je stem, met Orff instrumenten of met je eigen instrument. De cursus biedt een brede muzikale vorming en vormt de basis van elke muzikant!
  • Muziekatelier/groepsmusiceren 2e graad: tienerklas en volwassenenklas
    De tienerklas is een klas voor jongeren van 11 tot 15 jaar. Je leert er de basis die je nodig hebt om te starten met het instrument waarvoor jij kiest. Notenleer, akkoorden, ritme, melodie, samenklank, toonladders, intervallen, crescendo, tertsen en tempo… we ontdekken de boeiende wereld van muziek!
    Vanaf 16 jaar kan je muziekatelier volgen in de volwassenenklas.
  • Muziekatelier 3e graad
    Jongeren en volwassenen maken in dit vak kennis met een brede waaier aan muziekstijlen en muziekvormen. Ook de bouwstenen zoals melodie, maat, timbre, ritme en harmonie worden er onder de loep genomen. Het actief leren luisteren is daarbij van groot belang. De muziek als kunsttaal zal op deze manier veel duidelijker worden! Je maakt ook kennis met de moderne technieken via computer.
  • Compositie: (voorheen ‘harmonieleer’, ‘AMT’ of ‘Muziektheorie’) Muziek leren schrijven
    Dit vak richt zich naar de creatief ingestelde leerling en spoort hem aan om zelf muziek te schrijven. In dat schrijfproces wordt veel aandacht besteed aan het correct uitwerken van een (zelf) uitvoerbare partituur. Onderweg worden klassieke schrijftechnieken door middel van bijkomende oefeningen aangeleerd
  • Improvisatie
    In het vak improvisatie leer je in groep muziek maken op je eigen instrument, zonder de houvast van een partituur. Onderweg worden verschillende improvisatie-invalshoeken en technieken belicht: van oude technieken uit het begin van de muziekgeschiedenis tot de meest recente experimentele vormen van ‘vrije improvisatie’
    Hierbij ontwikkel je een improvisatievermogen en – vocabularium door aangepaste oefeningen in groep, en leer je functioneren in dialoog met andere muzikanten (‘samenspelen’ in de muzikale zin van het woord).
    (niet toegankelijk indien ook ingeschreven voor begeleidingspraktijk).

Klassiek

  • Groepsmusiceren 3e en 4e graad
    Afhankelijk van het instrument dat je speelt, zijn er verschillende opties mogelijk. Strijkers, slagwerkers, gitaristen, blazers, pianisten of een leuke mix van verschillende instrumenten. Je instrumentleerkracht kan je vast meer uitleg geven over de mogelijkheden die je hebt met jouw instrument!
  • Begeleidingspraktijk
    In deze les leer je andere muzikanten begeleiden. Je zoekt akkoorden bij een bestaande melodie en je ontwikkelt je improvisatietalent en je muzikale fantasie. Leerlingen die een polyfoon instrument (piano, gitaar (vanaf 4de graad), orgel en klavecimbel) bespelen, kunnen de cursus BP volgen.
  • Alternatieve leercontext
    Speel je in een vereniging (harmonie, fanfare, symfonie,…) in Klein-Brabant onder leiding van een gediplomeerde dirigent? Dan kan je dit ook laten meetellen als groepsmusiceren in de academie
  • Koor/vocaal ensemble
    Zing je graag? Dan ben je welkom in het koor. Tijdens de muzikale repetities komen er verschillende stijlen aan bod, van polyfonie tot supermoderne klanken. We doen regelmatig optredens en concerten.
Folk
  • Ensemble volksmuziek
    In het vak ‘ensemble volksmuziek’ staat het genieten en plezier beleven aan musiceren centraal.
Jazz-pop-rock
  • Ensemble pop-rock
    In de afdeling jazz-pop-rock zijn er veel mogelijkheden zoals het PopJazz-koor en de popensembles waarbij je met andere muzikanten hedendaagse jazz en popnummers brengt.
  • Jazz combo
    Jazz combo is een groep die bestaat uit een melodische instrument (zang, blazers of minder typische instrumenten zoals viool, harmonica, …) en een ritmesectie (gitaar, piano of keys; contrabas of basgitaar en drums). Het repertoire is vooral swing (Duke Ellington, Miles Davis en Herbie Hancock)  We leren de verschillende stijlen beheersen en improviseren. Tijdens de lessen is er tijd om te focussen op het begeleiden. Het arrangement komt tot stand in samenspraak tussen leerling en leerkracht.
  • Popkoor
    Samen met jou gaan we op zoek naar een op maat gemaakte muzikale ontwikkeling van jouw zangstem en verkennen daarbij verschillende stijlen van pop tot jazz, soul en rock… Naast zangtechniek en het onderzoeken van je eigen stembereik en stemgebruik, kan er stapsgewijs ook eigen creatieve input toegevoegd worden.

DJ

  • Tijdens de DJ lessen mixen we theorie en praktijk. We leren je alle knepen van het vak waardoor je de aangeleerde technieken kan toepassen op elke muziekstijl. Een muzikale achtergrond is geen must, een creatieve, gepassioneerde geest des te meer.